วลัยลักษณ์บูรณาการศาสตร์ เตรียม “โรงเรียนชุมชนใหม่” สู่ต้นแบบด้านการศึกษาอย่างยั่งยืน

           มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยคณาจารย์หลากสำนักวิชา ทั้ง สำนักวิชาศิลปศาสตร์ สำนักวิชาวิทยาศาสตร์ สำนักวิชาการจัดการ สำนักวิชาการบัญชีและการเงิน พร้อมด้วยคณะทำงานศูนย์บริการวิชาการ ร่วมหารือกับคณะครูโรงเรียนชุมชนใหม่ เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และกำหนดกิจกรรมโครงการวิชาการรับใช้สังคมให้สอดคล้องกับความต้องการของโรงเรียนและบริบทของชุมชน ภายใต้ชุดโครงการ “บูรณาการสหสาขาเพื่อการศึกษาสู่ชุมชนรายรอบมหาวิทยาลัยอย่างยั่งยืน”

           การหารือเพื่อมุ่งเน้นการดำเนินกิจกรรมร่วมกันบนฐานของความต้องการของโรงเรียน ที่ครอบคลุมทั้งด้านการพัฒนาทักษะวิชาการ ทักษะอาชีพ และทักษะชีวิตของนักเรียน ผ่านการฝึกทักษะรอบด้านจากประสบการณ์จริงจึงบูรณาการร่วมกับ “ค่ายต้นกล้าพอเพียง” ทั้งการพัฒนาข้อสอบและนวัตกรรมสื่อการเรียนการสอน การสื่อความหมายผ่านฐานการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การส่งเสริมทักษะอาชีพการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรในชุมชนพร้อมทั้งสื่อการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมฝึกปฏิบัติประกอบอาหารเมนูอัตลักษณ์ชุมชนเพื่อเป็นโอกาสในการประกวดทักษะอาชีพ นอกจากนี้ ยังมีการส่งเสริมการจัดการขยะเป็นปุ๋ยอินทรีย์และการปลูกผักสลัดผ่านทักษะสะเต็มศึกษา เพื่อการเรียนรู้อย่างเป็นระบบต่อยอดสู่การสร้างแหล่งเรียนรู้เกษตรปลอดภัยภายในโรงเรียนพัฒนาเป็นต้นแบบด้านการศึกษาสู่ความยั่งยืน

           กิจกรรมนี้สะท้อนบทบาทของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ในการทำงานเชิงรุกกับสถานศึกษาและชุมชนรายรอบ ผ่านการบูรณาการองค์ความรู้จากหลายศาสตร์ เพื่อร่วมพัฒนาศักยภาพเยาวชนและคุณครูสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ และยกระดับคุณภาพชีวิตของชุมชนรายรอบมหาวิทยาลัยอย่างยั่งยืน ที่สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) เป้าหมายที่ 2 ยุติความหิวโหย เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่เท่าเทียม และเป้าหมายที่ 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมถึงสอดรับกับ “WU HAPPY TREE” ด้านการศึกษา และอาชีพอีกด้วย

จำนวนคนดู: 7